یو اے ای کی وزارت تعلیم اور ڈبلیو ای ایف 2030 تک 1 بلین افراد کو لیبر مارکیٹ سے آراستہ کرے گی
یو اے ای کی وزارت تعلیم عالمی اقتصادی فورم کے ساتھ شراکت داری کر رہی ہے تاکہ "مستقبل کے ہنر کے فرق کو ختم کرنا"خطے میں پہل۔ اس کا مقصد 2030 تک بہتر تعلیم اور معاشی مواقع کے ذریعے ایک ارب لوگوں کو بااختیار بنانا ہے۔
یہ اعلان 2 اور 3 مئی کو جنیوا میں ورلڈ اکنامک فورم کے صدر دفتر میں منعقد ہونے والی "گروتھ سمٹ 2023” میں متحدہ عرب امارات کے وفد کی شرکت کے دوران کیا گیا، جس کا موضوع "سب کے لیے ملازمتیں اور مواقع” تھا۔
ڈاکٹر احمد بیلہول الفلاسی، وزیر تعلیم، نے سائنسی تحقیق اور ترقی سے متعلق معاملات میں شراکت داروں، خاص طور پر WEF کے ساتھ کام کرنے کے لیے وزارت کے عزم کا اعادہ کیا۔ یہ علم کے تبادلے اور مختلف شعبوں جیسے کہ انسانی، سماجی، ثقافتی اور کھیلوں میں معاشرے کی ترقی میں حصہ ڈالنے کے لیے بھی پرعزم ہے۔ اس کا مقصد روزگار کو فروغ دینا، تخلیقی صلاحیتوں اور اختراع کی حوصلہ افزائی کرنا، اور کمیونٹی جدت کو فروغ دینا ہے۔
اس نے کہا
"وزارت تعلیم میں ہماری توجہ تعلیمی نظام اور اس کے نتائج کو ترقی دینے پر ہے تاکہ مہارتوں کو بہتر بنایا جا سکے اور لوگوں کو قائدانہ کردار کے لیے تیار کیا جا سکے۔ ہمارا مقصد بدلتی ہوئی عالمی معیشت اور کاروباری شعبوں کے ساتھ ساتھ قومی معیشتوں کی ترقی میں اپنا کردار ادا کرنا ہے۔ ‘مستقبل کے ہنر کے فرق کو بند کرنے’ کے اقدام کی اہمیت مستقبل کی ضروریات کے ساتھ انسانی مہارتوں کی اس کی صف بندی اور آنے والی نسلوں کے لیے زیادہ منصفانہ اور جامع دنیا کے حصول کی حمایت میں ظاہر ہوتی ہے۔
پروفیسر کلاؤس شواب، ورلڈ اکنامک فورم کے بانی اور ایگزیکٹو چیئرمین، کہا،
"ہم عالمی معیشت کے لیے ایک نازک لمحے کا سامنا کر رہے ہیں، کیونکہ پچھلے سال نے بڑھتی ہوئی عدم مساوات، پولرائزیشن کو تیز کرنے، عالمی تجارت اور سپلائی چینز کے نئے نمونوں، اور ٹیکنالوجی سے لے کر ملازمتوں تک خطرات اور مواقع دونوں کو تیز کیا ہے۔ 2020 میں لانچ کیا گیا۔ Reskilling Revolution پہلے ہی اپنے شراکت داروں اور ممبران کے اقدامات کے ذریعے 350 ملین افراد تک پہنچ چکا ہے تاکہ بہتر تعلیم اور دوبارہ ہنر مندی کے مواقع فراہم کیے جاسکیں۔ 600 ملین لوگوں تک پہنچنے کے لیے 2023-2025 تک کام کریں۔
اس اقدام میں اپنے تعاون کے ایک حصے کے طور پر، متحدہ عرب امارات اس پہل کے تین راستوں کی حمایت میں تعاون کرے گا، جو کہ یو اے ای کے درمیان حاصل شدہ ترقی کو اجاگر اور ہم آہنگ کرتے ہوئے مہارتوں کی تعمیر اور انہیں عالمی سطح پر نئی شکل دینے کی ملک کی کوششوں کے مطابق ہے۔ اور 2023 اور 2024 کے دوران باقی دنیا۔ 2024 اور 2025 میں WEF کے سالانہ اجلاس میں پیشرفت کی تازہ کاریوں کا جائزہ لیا جائے گا، جہاں براہ راست اور بالواسطہ طور پر متعلقہ اقدامات کے اثرات کی پیمائش کے لیے ایک فریم ورک بھی بنایا جائے گا۔
"کلوزنگ دی فیوچر سکلز گیپ” پہل میں تین ٹریک شامل ہیں۔ پہلا کام تیز تر بنانے، نئی شکل دینے اور مہارت کی سطح کو بہتر بنانے کے لیے کام کرتا ہے جب کہ اختراعی تعلیم میں پہل شروع کرنے کے ساتھ ساتھ 2025 تک ترقی یافتہ، ترقی پذیر اور ابھرتی ہوئی معیشتوں میں قومی مہارتوں کے سرعت کاروں کو فعال کر کے تربیت اور قابلیت کو فروغ دینے کے ساتھ ساتھ خصوصی طور پر ڈیزائن کیے گئے ایک ہنر کی رفتار کو شروع کرنے کے علاوہ۔ متحدہ عرب امارات کے لیے
دوسرا چوتھے صنعتی دور سے منسلک ایجوکیشن 4.0 ورک اسٹریم کے ذریعے مستقبل کی معیشتوں، معاشروں اور لیبر مارکیٹوں کی ابھرتی ہوئی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے تعلیمی نظام کی تبدیلی کو تیار اور منظم کرنے کے لیے کام کرتا ہے، کیونکہ متحدہ عرب امارات آجروں اور اختراع کاروں کی نمائندگی کو یقینی بنانے کا خواہاں ہے۔ ، نیز قومی اسٹریٹجک ترجیحات کے ساتھ منسلک تعلیمی 4.0 ایکسلریٹر کے قیام کا مطالعہ کرنا۔
تیسرا ٹریک تعلیم اور ہنر کی طلب کے حوالے سے دور اندیشی کو بہتر بنانے پر مرکوز ہے۔ اس میں مصنوعی ذہانت کی روشنی میں متحدہ عرب امارات اور باقی دنیا کے کاروباری شعبوں کے رجحانات کا تجزیہ کرنا، مہارتوں اور ملازمتوں کے مستقبل کو تلاش کرنا، اور کاروباری افراد کے ساتھ مل کر تبدیلی کی تبدیلی کا انتظام کرنا شامل ہے۔
وزارت تعلیم WEF کے ساتھ "کلوزنگ دی فیوچر سکلز گیپ” اقدام کے اگلے مرحلے کے ڈیزائن میں تعاون کرے گی، جس میں کاروباری شعبے اور متحدہ عرب امارات میں مقیم کمپنیوں کی شمولیت شامل ہے۔ متعلقہ فریق اکتوبر میں گلوبل فیوچر کونسلز کے سالانہ اجلاس کے موقع پر ایک میٹنگ منعقد کرنے والے ہیں تاکہ سب سے زیادہ قابل ذکر پیش رفت پر تبادلہ خیال کیا جا سکے۔
خبر کا ماخذ: امارات نیوز ایجنسی